Buenos días. En primer lugar, la fecha para  entregar el trabajo de la planta será la última semana de marzo.
Para el próximo lunes tienen la siguiente tarea de sociales:  buscar alguna información de Toledo: nombre del alcalde y de tres concejales; algún monumento; alguna fiesta típica y algún evento cultural y deportivo. También deben copiar en el cuaderno el recuadro de la página 67.
Pueden ir estudiando las características de pueblo y ciudad.
Un saludo.

TAREA

Matemáticas: 

Terminar un ejercicio de clase quién no lo hubiera acaso en clase. Dibujar unas fracciones. 

En la fracción 9/6 es necesario dibujar 2 unidades.

Lengua:

FICHA DE REPASO

CCNN y CCSS
Buenos días. Hoy se han llevado los controles de naturales y sociales . Mañana los deben traer firmados.
Conviene que escriban una oración en el cuaderno con cada una de las faltas de ortografía, tanto de naturales, como sociales.
En naturales, antes de empezar el tema 4, vamos a ver "Las plantas" ( que no aparece en el libro, pero sí en el Decreto del Currículo ) y ya terminamos con los seres vivos.

Vamos a realizar un pequeño herbario entre todos. En primer lugar,se  seca una flor, una rama con hojas de cualquier planta y se pega en una cartulina tamaño cuartilla. Luego se  pone el nombre de la planta o de la flor ( el común y el científico) y se  escriben  3 ó 4 características de dicha planta o flor.
La flor se puede pegar en un folio y luego en cartulina ,para que se aprecie mejor.

Para mañana de tarea les he mandado contestar a las preguntas siguientes:
1-¿Qué necesitan las plantas?
2.-¿Cómo se llama el proceso por el que las plantas fabrican su propio alimento?
3.-Di tres ejemplos de la función de relación en las plantas.
Todo está en la hoja que hoy han pegado en el cuaderno.

Tarea

Lengua:

MATEMATICAS: 

Llevan 3 fracciones que tienen que dibujar y escribir como se leen.

TAREA

Lengua:

En el ejercicio 2 hay que añadir otras 2 palabras de cada campo semántico.

Fin de Semana

No llevan tarea, pero que lean y repasen las tablas de multiplicar.

Mañana les he dicho que traigan los cuadernos de CCSS para corregirlos.
Un saludo.

Hola buenos días , con respecto al control de CCNN entra los siguiente: funciones vitales de los seres vivos y en qué consiste cada una de ellas; relacionar cada función con los aparatos que correspondan;
conocer el nombre de los distintos órganos del cuerpo: digestivo, circulatorio, respiratorio y excretor y reconocerlos en un dibujo; enumerar las etapas de la vida; grupos de nutrientes y alimentos  y hábitos saludables .
Control CCSS martes 10 de febrero y CCNN jueves 12 de febrero